猜猜我是誰？

已更新：4月9日

2020年11月22日記

老師一直在想

自己設計的課程能夠提供孩子什麼？

除了職能體能課，盡可能引導孩子在各方面發展。

透過指令與繪本閱讀，培養專注力與語言表達能力。

引導孩子如何與同儕相處，注意禮貌，培養同理心。

讓孩子理解自我情緒，學會表達並與其共處。

最擅長的應該就是跟孩子當朋友了吧站在他們的角度，用孩子的語言與他們溝通，讓他們喜歡'' 學習''這件事情，遇到困難勇於挑戰。

或許短時間內，沒辦法有像速食般的成效，但是只要用心累積。那就永遠成為孩子他們自己的了。

這是老師最希望孩子能夠帶回家的。

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