2021年4月6日 記 上週，在大里救國團，有一件非常開心的事，值得紀錄一下。 孩子很奇妙 在家裡見人就分享自己有上課 直說很喜歡老師 非常開心的樣子 但每次到教室卻不知道該怎麼跟老師互動 像個害羞的小貓咪 老師試了好多好多種方法 都沒有成功 老師很感謝媽媽努力不懈的鼓勵...

2021年3月12日 記 對於孩子不愛吃飯很苦惱嗎？ 所有事物都講求快速方便的時代 我們能不能與孩子好好坐下來 重新認識我們每天所吃的食物呢？ 因為不了解食物～ 不知道食物原本的氣味～顏色形狀～觸感外觀～ 到孩子碗裡的往往已是烹煮完剪成細碎的樣子～...

2021年1月24日記 很多時候 ”無聊“ “簡單” 其實是我們大人給的 孩子 總是能在自己的世界裡發現“有聊” 但應該要給他們機會“學習發現“

2020年12月27日 記 老師最近一天有個5678次 2歲開始 孩子各方面發展日漸茁壯 開始有了自己的想法 可以自在活動 也開始會表達簡單字彙 孩子們正在用自己的力量努力的探索呢！也從中獲得「喔～我可以做到這個耶！原來這個我可以耶！」 漸漸的獲得成就與自信...

2020年11月22日記 老師一直在想 自己設計的課程能夠提供孩子什麼？ 除了職能體能課，盡可能引導孩子在各方面發展。 透過指令與繪本閱讀，培養專注力與語言表達能力。 引導孩子如何與同儕相處，注意禮貌，培養同理心。 讓孩子理解自我情緒，學會表達並與其共處。...

2020年9月21日 記 無尾熊老師：「可以請你們三位幫忙老師保護氣球嗎？如果有別的小朋友來，要跟他說，老師說要等到上課才能玩喔！現在不能拿。」 孩子們萌萌的點點頭 就頭也不回的跑出去拿東西了 感謝家長幫我紀錄他們認真的樣子...

2020年9月12日 記 老師 為什麼我的孩子上課總是失控亂跑？在家很穩定啊！ 老師 為什麼我的孩子在外面都不說話，在家都嘰哩呱啦 老師 為什麼我的孩子很害羞，都在旁邊不一起玩？在家很活潑呀！ --------------------------------------...

2020年8月25日 記 今天在一樓等孩子來上課時， 孩子一看到我 興奮的衝過來 把手上的袋子拿給我說 「老師，這個裡面有無尾熊！！你打開來看看！！」 我開心的打開 開心的回應他， 看著他滿足的笑臉， 覺得孩子就是這樣可愛的討人喜歡 ：）

2020年8月15日 記 請給孩子「還差一點點」努力的機會。 在課堂上 很多時侯 並不會在孩子遇到問題時馬上給與協助 鼓勵跟支持遠比協助他們更重要！ 給他們多一點為自己努力的勇氣 也讓他們試圖為自己找到出路 那個結果總是讓更驚喜的 #翻轉氣球工作室 #幼兒教育 #氣球遊戲體能課

2020年6月27日 記 Hi~~大家端午假期過的好嗎？ 老師已經吃了3顆粽子 不知道為什麼老師才剛看第一個章節就有點想哭 書中說到：「或許，亞洲的父母與社會觀念裡，總是希望孩子們將來能從事很有「錢途」的工作，或當個穩定的白領、工作不要太辛苦，因此父母會先設想哪個職業是「鐵...

2020年6月10日 記 即將要畢業了 好不捨。。。 相處已經一年多從2歲到3歲半 看著他們的成長心裡總是滿滿感動 年紀越大越容易感傷 孩子們～ 未來的日子請繼續開心長大喔！ Love you kids #幼兒教育 #氣球遊戲體能課 #翻轉氣球工作室

2020年4月30日 記 今天是「國際不打小孩日」 （International Spankout Day） 老師非常佩服24hrs跟孩子相處的家長 有時孩子''歡'' 起來真的很可怕 非常能感同深受 有時，不小心理智線斷裂 只能左右拉右手很難控制！！ 老師想分享自己的心得...

2020年4月13日 記 這兩天有位小男孩因為戴了粉紅色口罩到校被其他同學議論，而不敢帶口罩上學。 老師實在是為他感到不捨。 教育孩子最基本的莫過於理解與同理 讓想起這本繪本，裡頭沒有任何的文字，透過圖像表達如何利用自己的溫暖的舉動可以感染所有人。...

2019年12月26日 記 一下子，一年又即將過去。 老師覺得今年過的很快呀！ 不知道大家覺得呢？ 一週一次見面的孩子，每週都長大了些 每次在課堂上除了讓孩子聽從指令外， 也能從中觀察孩子的行為～ 了解他們平時的生活習慣～ 今天一位復興班的孩子 在課程中收拾道具的時侯...

2020年4月3日 記 連假四天除了緊鑼密鼓的準備新的工作室外，也要繼續充實自己。 老師一直相信透過遊戲學習對孩子而言是一件很棒的事。 那何謂是遊戲式學習呢？ 「遊戲必須是自發的、愉快的、 且還要在其中產生良好的互動。 唯有如此， 孩子才能好好地表現自我，...

2019年11月20日 記 老師每天下課都會有不同的收穫 看著孩子在課堂中一點一滴的長大 心中總是很感動 兩歲多的孩子從懵懵懂懂 到可以與一同玩樂 這是需要很長時間的努力 再加上家長的引導 大里班有一位2歲多的小妹妹 每次上課都很認真 看著她努力完成指令的小小身影...

2019年10月3日 記 今天老師很感動 上週預告這週有一個 孩子不負重望， 跟家長擁抱道別後就自動到線上坐好等待上課，表現的很好 課程中都能清楚的完成指令 看著他們努力認真的樣子 老師真的很開心 從懵懵懂懂，到獨立完成 孩子能夠有這樣的成長與進步就是最美好的禮物...

2019年7月12日記 當孩子犯錯時 要嚴肅~但千萬要輕輕說~ 很多時候~孩子其實根本不知道自己犯錯了~ 新的一期課程很快地進入第二堂課~ 大部分的孩子比起第一次上課~ 已經漸入佳境~知道要靠牆壁等待~知道要學習聽指令~ 但難免還是有失控的孩子~...

2019年5月14日 記 新的一期課程持續進行中， 當孩子學會說話表達自己， 有能力跑跑跳跳，開始會說「不要！」 需要再次學習的就是傾聽別人說話。 有時會急著嘰嘰喳喳想要說話， 深怕別人沒有注意到自己， 很重要的是讓孩子學會尊重別人，學會傾聽。...

2019年4月18日 記 等待，也可以很有趣。 老師發現， 大部分的孩子對於等待， 學習排隊比較沒有概念， 其實等待是培養孩子耐心的好時機， 我們可以藉由平日日常生活中的排隊，對孩子機會教育。 告訴等待的原因？ 為什麼要等待？ 等待可以做些什麼？...